PhDr. Kateřina Fořtová
Psychologii a práci s lidmi se věnuji 20 let. Za tu dobu jsem měla možnost provázet mnoho lidí i rodin v různých životních situacích, kdy hledali cestu, potřebovali lépe porozumět tomu, co se s nimi děje, nebo jednoduše potřebovali někoho, kdo s nimi chvíli ponese to, co je „příliš těžké“. Kromě terapeutické praxe se v rámci své profese poradenského a školního psychologa věnuji diagnostice, rodinnému a výchovnému poradenství, krizové intervenci a podpůrné terapii lidí, kteří procházejí obtížnou životní zkušeností.
Můj první psychoterapeutický výcvik byl dynamicky orientovaný. V současnosti dokončuji výcvik v biosyntéze, která významně rozšířila můj pohled na člověka i na samotný proces terapie. Je mi blízká myšlenka, že člověk není jen to, co si myslí a říká. Naše životní zkušenosti se zapisují také do těla, dechu, pohybu a do způsobu, jakým jsme v kontaktu sami se sebou i s druhými. A právě v náročných životních situacích někdy nestačí věcem pouze racionálně porozumět. Můžeme přesně vědět, proč se něco děje, a přesto se cítit stejně úzkostně, vyčerpaně nebo sevřeně. Biosyntéza mi dává možnost vidět člověka v jeho celistvosti a společně s ním hledat cestu, jak propojovat myšlenky, emoční prožitky, signály těla a porozumět jejich významu. Terapii tedy nevnímám jako proces „stávat se někým jiným“, ale jako příležitost objevit bezpečný prostor, ve kterém je možné znovu navázat kontakt se sebou samým, svými potřebami a vlastními zdroji.
Vzdělání
- 2006: Státní rigorózní zkouška v magisterském studijním programu psychologie (FF UP Olomouc)
- 2000–2005: Jednooborový magisterský obor psychologie (FF UP Olomouc)
Výcviky a odborné kurzy (Výběr)
- Od ledna 2023: Komplexní pětiletý výcvikový program v biosyntetické psychoterapii s akreditací EAPTI / European Association for Psychotherapy Accredited Training Institutes (Český institut biosyntézy)
- 2025–2026: Akreditovaný vzdělávací program Poruchy chování (Institut behaviorálních studií IBSARO)
- 2022: Setkání s biosyntézou (Český institut biosyntézy)
- 2022: Kurz Percepční a motorická oslabení ve školní praxi
- 2022: Výcvik krizové intervence na školách (Inštitut osobnostného rozvoja)
- 2019: Kurzy Neurovývojové stimulace
- 2015: Výcvik v diagnostických metodách: ACFS, TAT, MATERS, baterie testů fonologických schopností (NÚV)
- 2010–2014: Cyklus vzdělávacích kurzů a seminářů v rámci projektu Rozvoj školních poradenských pracovišť – VIP II, III. (NÚV)
- 2013: Výcvik v diagnostické metodě Woodcock-Johnson International Edition (The Woodcock Foundation)
- 2012: Výcvik ve vedení dětských skupin (NÚV)
- 2003–2008: Dynamicky a hlubinně orientovaný výcvik v komunitně-skupinové psychoterapii – model SUR (Pražská vysoká škola psychosociálních studií)
- 2006: Specializační výcvik v metodě EEG biofeedback (Asociace pro aplikovanou psychofyziologii a biofeedback)
- 2004: Výcvik v telefonické krizové intervenci (Linka důvěry Diakonie)
- 2003: Výcvik v krizové intervenci linky DONA (BKB)
Praxe
- Od 2026: Soukromá poradenská a terapeutická praxe
- 2015 – dosud: Lektor odborných seminářů pro pracovníky ve veřejné správě (Vzdělávací centrum pro veřejnou správu)
- 2011 – dosud: Poradenský psycholog (PPP pro Prahu 1, 2, 4)
- 2010 – dosud: Školní psycholog (ZŠ Kunratice)
- 2005–2010: Psycholog (Diagnostický ústav, DDŠ a SVP Dobřichovice)